在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的寫(xiě)景優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)貧寒的小村莊。它并不是特別的大，也并不是很繁華。每逢春天，它并不那么“二月春風(fēng)似剪刀”，但它生機(jī)勃勃。夏天，它并不是“水光瀲艷晴方好”，但它泉水叮咚，樹(shù)木茂盛。每逢秋天，它也并不是“自古逢秋悲寂寥”，它是瓜果飄香，果實(shí)累累。冬天，我的家鄉(xiāng)的冬天可不一樣，那是一種別具匠心的美。

有些人說(shuō)：“春天的風(fēng)，像親媽的手輕柔撫摸著你的臉?！钡壹亦l(xiāng)的冬天不同于他們，家鄉(xiāng)的冬天猶如一位慈祥的長(zhǎng)者，既有嚴(yán)肅的一面，也有溫和的一面。

家鄉(xiāng)的雪，猶如一位傲驕的小公主，時(shí)而任性、調(diào)皮，時(shí)而高貴、矜持，每當(dāng)它調(diào)皮的時(shí)候，就成了孩子的樂(lè)園了，只要一下雪，村里的大孩子小孩子，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，成群結(jié)隊(duì)地去田野里玩，田野里的景象正所謂是“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。”到處都是白色。山上、田野上都是白色，只有我們的身影在這千篇一律的白炫染，增添了色彩。這時(shí)，孩子們銀鈴般笑聲傳遍山間。

或許上述這些并沒(méi)有什么特別出色或者奇特的景物，更別說(shuō)梅花了。所以，每到冬天，田野里只有光禿禿的樹(shù)和光禿禿的玉米桿，這大概是唯一的缺點(diǎn)吧。

也許，這番景象在我手下并沒(méi)有那么生動(dòng)、具體，但是樸素而不失華麗的家鄉(xiāng)的冬天，在我心中無(wú)與倫比，那你呢？你的家鄉(xiāng)是否也是這樣？你是否也像我一樣愛(ài)著你的家鄉(xiāng)？

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇2

我的家鄉(xiāng)是山東省濟(jì)南市，那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多名勝古跡，我最喜歡的就是大明湖了！

你看那碧綠的荷葉，有的像倒扣過(guò)來(lái)的草帽；有的露出水面上，像個(gè)站崗的哨兵，守候著荷花；有的浮在水面上，像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；還有的像一把把小傘為水中的魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨。雨后，大大的荷葉上 滾動(dòng)著晶瑩的小水珠，像一顆顆珍珠，隨風(fēng)搖蕩，這些珍珠戀戀不舍地滾入水中，不見(jiàn)了蹤影。高矮不一、大大小小的荷花，開(kāi)放在荷葉之間，隨風(fēng)擺動(dòng)，有粉色的、有白色的，偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷 花左右搖動(dòng)，好像在翩翩起舞，美麗極了。深深低吸一口氣，還可以聞到一種淡淡的清香，如果來(lái)到荷花跟前，那香味就更濃了。

如果你要雨后來(lái)到大明湖，坐在柳樹(shù)下，品著香茶，看著美景，別提是多美了，好像一幅風(fēng)景畫(huà)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，大明湖的“蟬不鳴，蛙不叫”可能是他們也被這美景所吸引了吧。

這里就是我美麗的家鄉(xiāng)，如果你有時(shí)間，一定要到我的家鄉(xiāng)來(lái)看看這美景。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇3

夏天的雨總是那么急。不像初春的雨滴答滴答，充滿(mǎn)生機(jī)。也不像秋天的雨淅淅瀝瀝那么富有詩(shī)意。

夏天的雨就是那么干脆，說(shuō)來(lái)就來(lái)。今天我算領(lǐng)教了。中午天氣是那么悶熱，熱的使人喘不出氣，整個(gè)世就好像要窒息了一樣。

下午四點(diǎn)多天空忽然飄來(lái)了幾朵烏云，天一下暗了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，天上狂風(fēng)大作，烏云從遠(yuǎn)處壓了過(guò)來(lái)。幾顆飽滿(mǎn)的像黃豆大的雨點(diǎn)打在了我們道館的玻璃上。接著傾盆大雨便襲來(lái)了。窗戶(hù)上、窗臺(tái)上到處是晶瑩的雨滴，濺起的雨滴像一朵朵晶瑩的花兒一樣。雨水從沒(méi)關(guān)嚴(yán)的窗縫灌進(jìn)了道館，沿著臺(tái)階形成小“瀑布”，透過(guò)窗戶(hù)向外望去，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，像無(wú)數(shù)的珍珠亂飛，打在馬路上，路面發(fā)出嘣嘣的響聲，打在水面上，水面宛如睡蓮開(kāi)放，整個(gè)世界霧蒙蒙的，分不清天分不清地。

雨整整下了半個(gè)小時(shí)。雨停了，天晴了天氣涼爽了。經(jīng)過(guò)下雨的洗禮。整個(gè)世界仿佛變新了。這場(chǎng)雨雖然給路上的行人和車(chē)輛帶來(lái)不便。但向遠(yuǎn)處望去，山更青翠了，樹(shù)、花、草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮變的堅(jiān)強(qiáng)了許多。

在從道館回家的路上，爸爸問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的雨，我告訴爸爸我還是喜歡夏天的雨，因?yàn)樗芨纱嗾f(shuō)來(lái)就來(lái)。它很豪爽像西北的漢子一樣，直來(lái)直去不留情面。它更充滿(mǎn)生機(jī)，在夏雨過(guò)后上清水秀，花兒燦爛。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇4

??！我們的校園真是太美麗了，真像一幅美麗的畫(huà)

一來(lái)到校園首先當(dāng)然是聳立在門(mén)口的欄桿，上頭尖尖的像古代士兵的矛。

進(jìn)入外操場(chǎng)映入眼簾的當(dāng)然是用磚砌起的樹(shù)，樹(shù)的葉子清翠碧綠。夏天的時(shí)候陽(yáng)光從重重疊疊的孔隙上撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

進(jìn)入內(nèi)操場(chǎng)首先當(dāng)然是我們表演才藝的舞臺(tái)。舞臺(tái)上旗桿聳立在舞臺(tái)上像保護(hù)我們的警察一樣端正，筆直地站在舞臺(tái)上。高高在上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我看著五星紅旗我心里就會(huì)暗暗地下定決心；將來(lái)一定要為祖國(guó)效力！然后就是在旗桿后的背景圖，上面畫(huà)的好像是沙灘周?chē)臉?shù)林，樹(shù)是椰子樹(shù)，樹(shù)葉顯得清翠碧綠似的。舞臺(tái)左右的花壇更是美麗了。花壇是長(zhǎng)方形的，在外圈的是一些筆直的草，我不知道它叫什么但是我知道它是在保護(hù)那些美麗的花兒，所以我們把它叫“護(hù)花草”。在內(nèi)圈的花兒在春天萬(wàn)紫千紅的時(shí)候是多么美麗啊！五彩繽紛，像織不完的錦鍛那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。

啊！美麗的校園，我愛(ài)你！

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇5

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。秋天是金色的的夢(mèng)，秋天是悠揚(yáng)的歌，秋天是醉人的酒。

秋天來(lái)到田野里，看！那金黃的麥穗，秋風(fēng)吹過(guò)，像海浪一樣由遠(yuǎn)及近一波波傳導(dǎo)過(guò)來(lái)。菜地里紅紅的柿子像燈籠一樣個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，又大又胖，有的干脆一屁股坐在土里站也站不起來(lái)?；鸺t火紅的高粱笑彎了腰，金玉米露出黃黃的牙，仿佛在和秋風(fēng)說(shuō)著悄悄話(huà)！田野里的秋天可真美呀！

秋天來(lái)到果園里，紅紅的蘋(píng)果在和黃黃的梨爭(zhēng)著搶著讓人們來(lái)采摘，生怕落在后邊。大大的西瓜在地上滾來(lái)滾去，好像在說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)采我啊！”一顆顆葡萄像珍珠一樣掛滿(mǎn)枝頭，把樹(shù)枝壓得喘不過(guò)氣來(lái)。那“猶抱琵琶半遮面”的水蜜桃在綠葉的掩映下，羞澀地露出了那紅潤(rùn)的臉，把人饞得真想咬上一口。果園里的秋天可真美呀！

秋天來(lái)到樹(shù)林里，那紅得發(fā)紫的楓葉隨風(fēng)飄下來(lái)，在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)，像一只只蝴蝶在跳舞。樹(shù)上的松鼠爭(zhēng)先恐后地把松果推回洞里，為冬天的到來(lái)籌備大餐，忙得不亦樂(lè)乎。大雁們也在“秋風(fēng)”的“集結(jié)號(hào)”下整裝待發(fā)，感謝秋的提醒，準(zhǔn)備暫別這里上南方去過(guò)冬。樹(shù)木里的秋天可真美呀！

那迷人的景色讓我數(shù)不清，秋天是豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇6

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@句詩(shī)寫(xiě)得真美呀，我們學(xué)校對(duì)面就有一個(gè)荷花池，我都忍不住去看看那美麗、純凈的荷花呢!

清晨，荷葉上“粘”滿(mǎn)了一粒粒的小露珠。風(fēng)一吹，露珠們被吹得搖來(lái)?yè)u去，像一群調(diào)皮的小男孩在耍鬧。荷葉碧綠碧綠的，圓圓的，如小傘，如扇子，如圓盤(pán)。小魚(yú)、小蝦們?cè)凇靶恪毕伦矫圆?小蝴蝶、小蜻蜓們?cè)凇吧茸印迸赃叧藳?小露珠們?cè)凇皥A盤(pán)”里玩耍。

荷花淡淡的清香真誘人，引來(lái)了許許多多美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂。她們爭(zhēng)芳斗艷，紅的勝火，白的如玉，粉的似霞……她們個(gè)個(gè)都挺起腰板比美呢!沒(méi)開(kāi)的花苞含苞待放，像一個(gè)剛剛出生的小寶寶，臉蛋紅紅的，可愛(ài)極了;只展開(kāi)一點(diǎn)花瓣的荷花像一位害羞的小姑娘在跳著輕快的舞蹈，好看極了;全開(kāi)的荷花像一位獨(dú)站高閣看風(fēng)景的少女，優(yōu)雅極了;花瓣掉光了的荷花，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上的小孔，似乎是一張張的小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大聲地喊著：“我成熟了，快來(lái)摘呀!”

荷花全身都是寶，作用可大啦!荷葉可以做荷包飯、做中藥、泡茶，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的食品。我喜歡荷花，因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn);我喜歡荷花，因?yàn)樗鑫勰喽蝗?

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇7

走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，聞到了淡淡的花香，在周?chē)鷮ふ冶阏业搅怂鼈?。柳?shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹(shù)抽出嫩紅的新葉，對(duì)著大家羞澀的笑。

柳樹(shù)姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個(gè)小妹妹坐在家門(mén)口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng)，像媽媽的那雙充滿(mǎn)愛(ài)的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿(mǎn)了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

冬青無(wú)論在狂風(fēng)中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風(fēng)中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。

這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的冬青，這樣的冬青尾隨著這

春天來(lái)了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿(mǎn)面微笑地來(lái)到了我們的校園。

天高云淡的秋天里，小樹(shù)寶寶穿上棉衣，大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳，樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái)，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。

秋去冬來(lái)，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花，在大雪中獨(dú)自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護(hù)著我們的校園。

我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客！

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇8

春天在哪里呀，春天在哪里?春天在我們學(xué)校的花壇里!

一走進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì)聞到一股清香，不用問(wèn)，準(zhǔn)是小花壇里的茉莉花開(kāi)了。

那清香一會(huì)兒濃，一會(huì)兒淡，讓你心曠神怡，醉意無(wú)比。順著香味，來(lái)到小花壇前，一大朵一大朵的茉莉花正開(kāi)得旺呢，一個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠地向來(lái)觀看的每個(gè)同學(xué)展示著芳姿。

我俯下身子，靜靜地欣賞著眼前的茉莉，茉莉花的葉子呈橢圓形，碧綠碧綠的，有的葉子上面還有一顆小露珠，在上面滾來(lái)滾去，就像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠，在花叢中閃閃發(fā)亮。我忍不住用手摸了摸，就像剛出生嬰兒的皮膚，舒服極了。

每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便紛紛來(lái)到小花壇前駐足欣賞，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)心的笑著，做作業(yè)的疲勞一掃而空，我想，這就是小花壇存在的價(jià)值吧!

想著想著，我仿佛也變成了一朵茉莉，成了小花壇中的一員，默默地為美麗的校園增光添彩。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇9

冬天像一塊兒夾心糖，含在嘴里，最先感受到的是薄荷清涼爽快的味道，然后是巧克力的香醇濃厚。

冬天的空氣是薄荷味的，人們一出門(mén)，全身的汗毛一個(gè)激靈，全都乍了起來(lái)。光禿禿的樹(shù)枝上，有幾只依偎在一起取暖的小麻雀，它們也受不了了，真冷啊!下了雪，薄荷味就更濃了。天上、地下都是一片潔白，小草躲在天然的白色棉被下，準(zhǔn)備美美地睡上一冬天。松樹(shù)上覆蓋了一層雪，在陽(yáng)光的映照下，顯現(xiàn)出五顏六色的光芒，真像一顆誘人的圣誕樹(shù)呀!瞧!我們班的男生正在雪地里踢足球呢!他們個(gè)個(gè)精神抖擻，如猛虎撲食般追逐著足球，不時(shí)“撲騰”一聲滑倒在地，之后又堅(jiān)定地站起來(lái)。女孩們看著滿(mǎn)地的雪，不禁捧了一把，放在臉旁一碰，呀，真涼!像枝冰糕!再仔細(xì)看，小雪花有六瓣，每片只有針尖那么大，好神奇呀!最令人神往的，是一連串的冬日驚喜：圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)……一個(gè)個(gè)節(jié)日令人興奮，寫(xiě)到這兒，我不禁歡呼起來(lái)，哦!好高興呀!如同吃了巧克力一般，回味無(wú)窮。

我喜歡冬天這塊兒夾心糖!

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇10

我校位于風(fēng)景如畫(huà)的錦江區(qū)，我們的校園里蘊(yùn)藏著美好的回憶。

當(dāng)太陽(yáng)公公跳出了地平線(xiàn)，新的一天又要開(kāi)始了！同學(xué)們邁著輕快的腳步來(lái)到了校園里。

校園的每一處、每一點(diǎn)都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶！

高 大挺拔的楊樹(shù)在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣；在春天時(shí)那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾；在夏天時(shí)那十分粗壯的枝條，在火辣的陽(yáng)光在現(xiàn)出一絲陰涼；在秋天……這 些花草樹(shù)木，各展風(fēng)姿，花香怡人，這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺(tái)，四年級(jí)上期那時(shí)旗臺(tái)是我們的工區(qū)，每一天都要在工區(qū)做清潔，但是我們班非 常懶，從來(lái)不會(huì)認(rèn)真做事，有一天沒(méi)我們班接到通知說(shuō)是：全校每班都做衛(wèi)生，下午放學(xué)后，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來(lái)檢查，特別是我們班的工區(qū)，除了學(xué)校門(mén)口那兒的工區(qū)以外， 旗臺(tái)周?chē)墓^(qū)是最重要的，因?yàn)槿５木劢裹c(diǎn)，恰好我們班就是旗臺(tái)周?chē)呢?fù)責(zé)班級(jí)。唉！著可怎么辦好啊！首先老師先點(diǎn)了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生。可 是20分鐘以后，那幾個(gè)同學(xué)依然沒(méi)有回來(lái)。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生，但是依然過(guò)了很久都沒(méi)有回來(lái)……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時(shí)候，老師也跟著我們下去，不看不知道，一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時(shí)不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙，“拯救工區(qū)……”經(jīng)過(guò)90分鐘 后，同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗，豆兒那么大的汗珠流了下來(lái)，我們才把工區(qū)做完，那堆堆垃圾袋都快裝破了，整整裝了六大袋。

回到教室里，老師雖然批評(píng)我們平時(shí)的懶惰而造成的后果，同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。旗臺(tái)后這處“美景”一定會(huì)使我終身難忘，因?yàn)樗粌H是我們班的工區(qū)，更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。

校園的每一處我都喜歡，特別是這一處——旗臺(tái)的一角。