在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

星期五下午，我們幾個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里玩捉迷藏。

游戲開(kāi)始了。首先我們用石頭剪刀布的方式選出誰(shuí)來(lái)找，最后薛翰林輸了，所以由他來(lái)找。我們都藏了起來(lái)，我藏在了他的桌子底下。因?yàn)槲矣X(jué)得他不會(huì)想到有人會(huì)在他的桌子底下的。

這時(shí)，他開(kāi)始找了。他先去了班里的講桌，“哈，找到一個(gè)！”原來(lái)，藏在講桌下面的張興政被找到了。薛翰林又開(kāi)始向我的方向走來(lái)，我既緊張又興奮，想笑又不敢笑，只好用手緊緊地捂住嘴巴?！坝终业揭粋€(gè)！”藏在窗簾后面的李樂(lè)和也被找到了，現(xiàn)在只剩下我跟史金澤了。他一步步的靠近我，我心里一直在想，怎么辦呢？我該怎么辦呢？最后，我還是被找到了。我問(wèn)他是怎么找到我的，他悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你的衣服！”原來(lái)，我的衣服很多地方都太亮了，很容易被找到。

現(xiàn)在只剩下史金澤沒(méi)被找到了，他到底在哪里呢？我喊了一聲：“肥肥！”因?yàn)檫@是他的外號(hào)。他沒(méi)出聲，我們還是沒(méi)有找到他。我們只好認(rèn)輸了。原來(lái)他藏在了電腦桌后面，我們都驚呆了！我問(wèn)他怎么會(huì)選擇藏在這里的，他只對(duì)我說(shuō)了句：“你猜！”

在今天的游戲中，我們每個(gè)人都很開(kāi)心，而且我知道了，快樂(lè)才是最重要的。

六年級(jí)作文300字 篇2

這幾天，我讀了一本書，叫《朝花夕拾》。這本書是魯迅寫的，寫的是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集。是一本必讀的散文集。是一本如良師益友的散文集。

《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫的，但寫了許多關(guān)于兒童的事，讀起來(lái)興味盎然，而且隨著年齡的增加，我們總能從中讀出不同的味道來(lái)。

我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài)，向往自由的童真童趣。在文章中，表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然，向往自由的那股熱情，希望能自由安閑地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的。而我，已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，走進(jìn)了少年，天天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中，而回憶起那些童年瑣事了，還記憶猶新。

我的童年已漸漸遠(yuǎn)去，留下了一個(gè)美麗的回憶，多么懷念童年的時(shí)光??！無(wú)拘無(wú)束、66無(wú)慮、自由自在的生活。童年，一個(gè)惹人懷念的時(shí)代！

六年級(jí)作文300字 篇3

“花的奧秘”聽(tīng)到這個(gè)題目你一定感到很奇怪吧！因?yàn)槲易罱幸粋€(gè)發(fā)現(xiàn)，而而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)還是跟花有關(guān)的。

這種花是我們常見(jiàn)的一種花，它就種在路旁的花壇里，想必大家也一定經(jīng)常見(jiàn)吧！每天上學(xué)和放學(xué)我都要走一條路，就是從學(xué)校到家的這段路，在這條路上種著許多花草樹(shù)木，最近我發(fā)現(xiàn)了一種被大家叫做酸酸草這種植物上的一種花的奧秘。這是一種紫紅色的小花，很小很小。早晨，當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們的花瓣是合攏的，就只露出來(lái)一個(gè)小縫隙就像是用來(lái)呼吸的，但還有一些勤快的花朵，它們?cè)缭绲木桶押蠑n的花瓣張開(kāi)了就像辛勤的老師一樣早早的來(lái)到學(xué)校。中午回家的時(shí)候，花兒們就都把花瓣張開(kāi)，就像睡醒了開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。晚上，它們也都早早的睡了，把張開(kāi)的花瓣又重新合攏了，睡著了。下雨天它就一整天都在睡覺(jué)，等雨過(guò)天晴的時(shí)候，它們就有露出了燦爛的笑臉。

我發(fā)現(xiàn)了這種花的奧秘，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

六年級(jí)作文300字 篇4

今年，我轉(zhuǎn)到了北橋小學(xué)?？墒遣还芪肄D(zhuǎn)到哪里上學(xué)，我都不會(huì)忘記以前在城北小學(xué)同班的那個(gè)死黨－王俊強(qiáng)。由于他心地善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，所以?shī)Z得了＂好人＂這個(gè)光榮的稱號(hào)。

記得我在城北小學(xué)的時(shí)候，在一次考試時(shí)，由于走得太急所以沒(méi)有帶筆．可我向旁邊同學(xué)借時(shí)，他們都極其冷漠地話語(yǔ)說(shuō)：＂不借．＂當(dāng)時(shí)我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒(méi)寫。天哪！怎么辦呀？難道……難道我要交白卷嗎？上帝呀！救救我吧！突然，一支筆從天而降，我心想：難道真是上帝給我的嗎？我非常疑惑不解。我仔細(xì)一看，上面夾著一張字條，寫著：時(shí)間不多了，快點(diǎn)寫吧！署名是“王俊強(qiáng)”。原來(lái)是我的死黨王俊強(qiáng)借給我的呀，這筆來(lái)得可真是時(shí)候呀！

還有一次，在我和王俊強(qiáng)一起回家途中見(jiàn)到了一個(gè)盲人正要過(guò)馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王俊強(qiáng)他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對(duì)他們說(shuō)了一些悄悄話，居然讓他們痛改前非，一個(gè)個(gè)低下頭對(duì)那個(gè)盲人說(shuō)：對(duì)不起！事后我問(wèn)王俊強(qiáng)說(shuō)了些什么，他卻說(shuō)這是一個(gè)秘密。

這就是我的死黨王俊強(qiáng)。

六年級(jí)作文300字 篇5

平時(shí)在學(xué)校都是吃素，我的好多同學(xué)都好想吃肉，所以我決定找一個(gè)假期，在森林里，舉辦一場(chǎng)吃到飽的烤肉大餐，邀請(qǐng)愛(ài)吃肉的同學(xué)和親朋好友，一起來(lái)好好飽餐一頓。這個(gè)由我當(dāng)主人的宴會(huì)里，以可以盡情的吃愛(ài)吃的肉，吃到你不想吃為止。當(dāng)然我們也準(zhǔn)備蔬菜水果，均衡一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。

這是一個(gè)專門烤肉的地方，可以一邊吃、一邊做自己想做的事。

“那可以睡覺(jué)嗎？”這個(gè)我不反對(duì)。

“你們先想好要吃什么肉？”

“我們都想好了?！?/p>

“好！告訴我吧！”

“一.牛肉、二.豬肉、三.羊肉，然后每一種肉都要多一點(diǎn)?！?/p>

沒(méi)有問(wèn)題，只要你事先跟我預(yù)約，我一定會(huì)準(zhǔn)備足夠的食材，開(kāi)開(kāi)心心等待你的光臨。

不過(guò)，吃了這么多的肉，千萬(wàn)要讓自己好好動(dòng)一下，把多余的肥肉消耗掉，當(dāng)個(gè)健康的人，才能到一百歲都還吃肉，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？

六年級(jí)作文300字 篇6

你學(xué)過(guò)游泳嗎？游泳時(shí)會(huì)嗆過(guò)水嗎？我跟你們說(shuō)，我可差點(diǎn)就在泳池里淹死。

那是一個(gè)暑假，我去學(xué)習(xí)蛙泳。我剛進(jìn)去就感到冷。狼到了北極會(huì)變兩個(gè)樣子，一個(gè)是白毛的適應(yīng)了環(huán)境的狼，二是沒(méi)適應(yīng)環(huán)境冰狼，我就是沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境，教練見(jiàn)我不大合適，讓我先別訓(xùn)練。適應(yīng)一下溫度。我調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，便去進(jìn)行了基礎(chǔ)練習(xí)，等上了幾節(jié)課，便正式開(kāi)始了訓(xùn)練，教練給們發(fā)了兩個(gè)沖氣套子，讓我們套在肩膀上，有一個(gè)一個(gè)三角形塑料板我用這些道具游了一回，感覺(jué)還不錯(cuò)。我干脆扔了塑料板，用腿使勁噔，雙手合并，換氣時(shí)雙手劃一下，頭浮出水面，換口氣再下去，雙手變成原來(lái)的姿勢(shì)，我的教練一邊看一邊給我放掉套子里的氣，我覺(jué)得我很牛，便偷偷游向只有高等學(xué)員和教練才能去的深水區(qū)，我快游出淺水區(qū)時(shí)，教練發(fā)現(xiàn)了，大叫讓我游回來(lái)，但我己經(jīng)來(lái)不及了，我感覺(jué)很深，很想換氣，但我還沒(méi)浮出水面就張開(kāi)嘴，就嗆了口水，幸虧教練及時(shí)拉了我一把，否則，不淹死才怪，我聽(tīng)了教練的話，好好訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了游泳。

人生嗆水的次數(shù)何止一次，但關(guān)鍵是踏踏實(shí)實(shí)永不放棄，才能取得成功。

六年級(jí)作文300字 篇7

大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是一種真誠(chéng)的喝彩呢！個(gè)人在奮斗中取得進(jìn)步，集體在合作中獲得榮譽(yù)，家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展，祖國(guó)在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切，怎能不令我們?yōu)橹畾g欣，為之喝彩！

雖然喝彩有許多種，為朋友，為同學(xué)取得的進(jìn)步，但是今天我不為別人喝彩，而我為自己喝彩。

那是三年級(jí)暑假中的一天，媽媽說(shuō)“孩子，我要給你一個(gè)驚喜”，我要讓你看一樣?xùn)|西，你猜一下，我猜了幾次，沒(méi)猜中，媽媽提醒了我，我順著媽媽的指引，我看到一輛嶄新的自行車，而且顏色是藍(lán)色的，是特別喜愛(ài)的顏色。媽媽說(shuō)“孩子，看快成小伙子了，該學(xué)會(huì)騎車了，如果你學(xué)會(huì)了，我就把這輛車送給你了”，我笑著答應(yīng)“好啊，媽媽一言為定”。我騎上車，媽媽在后面扶著車尾，慢慢的向前推，我緊踩著腳踏板，手緊握著車吧，生怕車子倒了，一會(huì)兒媽媽故意把手松開(kāi)，我沒(méi)有覺(jué)察到，騎了一會(huì)兒車子倒了，看到媽媽臉上露出微笑，那是對(duì)我戰(zhàn)勝自我的贊許和鼓勵(lì)，我反復(fù)練習(xí)，慢慢掌握騎車的技巧和要點(diǎn)，后來(lái)我能獨(dú)立騎自行車了。

我為自己學(xué)會(huì)騎車而感到驕傲，我更為自己而喝彩。

六年級(jí)作文300字 篇8

“煩惱”是我們成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路，煩惱牽動(dòng)這我們所有同學(xué)的心，煩惱如同長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，牽動(dòng)這我們每個(gè)人的心。

而我的煩惱就是來(lái)自父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，父母?jìng)兠刻於荚跓o(wú)時(shí)不刻的告誡這我們?nèi)绻骸澳阍诹昙?jí)考不上理想的中學(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費(fèi)錢”聽(tīng)到這句話讓我無(wú)可奈何、不知所措，不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的學(xué)校，父母是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們六年級(jí)同學(xué)們的任務(wù)就是考上一個(gè)好的中學(xué)為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，可我們六年級(jí)的生活也是天天做練習(xí)，抓好學(xué)校，爭(zhēng)取在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。

我每天不僅背著書包，而且還背著父母?jìng)兘o的壓力和重任，我每天都在想如果我考不上二中怎么辦，會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉，我會(huì)不會(huì)成為親人眼里的沒(méi)用學(xué)生呢？親人們都對(duì)我抱著很大的期望，我會(huì)不會(huì)讓他們失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？

??！我該怎么辦，我不想在壓力和煩惱中度過(guò)，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。

六年級(jí)作文300字 篇9

我有一個(gè)非常好的哥哥，都可以算得上十全十美了，像打籃球、踢足球……都會(huì)，而且學(xué)習(xí)特好。

我老哥是一個(gè)超帥的人，一個(gè)瓜子臉，身子有點(diǎn)胖，但是說(shuō)起來(lái)不是胖而是強(qiáng)壯、健康。他的腿瘦得像兩根竹竿，腳丫大得都快比我爸的腳丫大了。

他的性格成熟、穩(wěn)重、講義氣，是個(gè)漢子，但寫作業(yè)的時(shí)候，他總是不驕不躁，把每個(gè)字寫得漂漂亮亮，所以我要向他學(xué)習(xí)。

哥哥他最喜歡看書，看歷史書，他簡(jiǎn)直就是一只書蟲(chóng)，一有時(shí)間就看歷史書，我告訴你們一個(gè)小秘密，他連上廁所的時(shí)候都在看書，一看都能看幾個(gè)鐘頭呢！有一次我和哥哥在討論同治皇帝是怎么死的，他說(shuō)是因梅毒死的，我說(shuō)是因?yàn)榇褥蠖舅赖?，他又說(shuō)同治是慈禧的兒子，母親怎么會(huì)殺死自己的兒子呢？因此我和老哥討論了許久。所以我們?nèi)フ椅依习?，爸爸說(shuō)：“同治帝的死因是一大謎團(tuán)，誰(shuí)也不知道！”

你們看這就是我的超級(jí)好哥——?jiǎng)⒌眯?，你們看我有這么好的哥哥，羨慕吧，嫉妒吧！

六年級(jí)作文300字 篇10

許多小孩在成長(zhǎng)過(guò)程中都克服了種種困難，如恐懼、孤單等，我也克服了許多困難，其中令我印象最深的就要屬好成績(jī)的誘惑了。

記得有一次英語(yǔ)單詞校默，我寫到一半，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會(huì)寫，心想：不如先把后面的單詞寫好了再想這個(gè)單詞怎么拼好了，要不然時(shí)間到了損失的分更多。于是，我把后面的單詞全都一一寫完了，再看這題，卻苦思冥想也想不出來(lái)，我只好把希望寄托在了同桌身上，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地移動(dòng)身子，往同桌身旁靠近，一邊注視著同桌的一舉一動(dòng)。就在這時(shí)，老師朝這邊走來(lái)，我迅速地把身體移回原位，我看了一眼老師，老師好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。盡管這樣，但我還是猶豫了：幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)?？墒侨绻悼幢话l(fā)現(xiàn)的話就慘了，但我是個(gè)禁不住批評(píng)的孩子，崩潰率極高，到底該怎么辦呢？我的身體仿佛分成了陰陽(yáng)兩邊。弄得我昏頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)我突然想起了一句話“誠(chéng)實(shí)是美德”。于是，我沒(méi)有偷看同桌的，鼓起勇氣將卷子交了上去。

那天，我的心情異常好，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)在人生道路上邁出了完美的第一步。