在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

一天早晨，公雞把小雞送到動(dòng)物學(xué)校后，自己一個(gè)人來(lái)到動(dòng)物公園欣賞風(fēng)景。意猶未盡之時(shí)，烏云密布，雷聲轟隆，天像解了堤的天河水，下起了傾盆大雨。

豆子般大的雨滴濕透了公雞的羽毛，公雞急得邊跑邊“喔喔喔”地叫。正在這時(shí)，鄰居小貓走來(lái)了，她手里撐著一把雨傘，她看到公雞被淋著了，她撐著雨傘飛快地跑到公雞的面前，關(guān)心地說(shuō)：“大公雞，快進(jìn)雨傘里躲雨吧。”可大公雞面有難色地說(shuō)：“我身子很大，根本不能進(jìn)去，怎么辦呢？”小貓聽(tīng)到這，靈機(jī)一動(dòng)，她說(shuō)：“我有辦法，你不用擔(dān)心?！?/p>

小貓說(shuō)：“這個(gè)辦法就是我坐在你身上撐著雨傘，這樣我們兩個(gè)人都不會(huì)淋到雨?！彼鼈?cè)嚵嗽囘@個(gè)辦法，真的很好。到了家，公雞高興地說(shuō)：“小貓，你真是太有辦法了?！闭f(shuō)完兩人都開(kāi)心地笑了。

二年級(jí)作文 篇2

我想發(fā)明一種保健紙，它的主要原料是茭白葉子，因?yàn)檐兹~子是綠色的，比稻草好。先把茭白葉子切斷打成碎片，然后放一點(diǎn)水，用打漿機(jī)打成紙漿，再把紙漿放在篩子上，在太陽(yáng)底下曬干，曬的時(shí)候不能碰到灰塵。

保健紙是綠色的，放在房間里。它可以吸收有害空氣和細(xì)小灰塵，發(fā)出陣陣清香。

二年級(jí)作文 篇3

我家有一盆長(zhǎng)壽花。

長(zhǎng)壽花的花莖是軟軟的，上面長(zhǎng)著許多片綠油油的葉子。葉子稍微有點(diǎn)硬，每一片都在陽(yáng)光下面閃閃發(fā)光。

到了冬天，長(zhǎng)壽花就開(kāi)花了。它的花有四片花瓣，花瓣的顏色有紅色和粉色兩種，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片紅、綠、粉交錯(cuò)的海洋。長(zhǎng)壽花的花瓣里還有許多根小細(xì)莖，每根小細(xì)莖上都結(jié)著一個(gè)小米大的顆粒。小細(xì)莖下面有一個(gè)像是水囊的東西，和這四片花瓣連著，我想花瓣就是從這個(gè)地方長(zhǎng)出來(lái)的。

我家的長(zhǎng)壽花真漂亮??！

二年級(jí)作文 篇4

上一次去哥哥家里玩，我被哥哥家里的小金魚(yú)迷住了。我看見(jiàn)小金魚(yú)睜著眼睛卻一動(dòng)也不動(dòng)，覺(jué)得很奇怪。結(jié)果哥哥告訴我小魚(yú)睡著了。我產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn)：小金魚(yú)會(huì)睡覺(jué)嗎？為什么不見(jiàn)小金魚(yú)閉眼睛呢？

我和哥哥上樓去查資料。我仔細(xì)地在書(shū)籍中搜尋，上面只寫(xiě)了小金魚(yú)會(huì)睡覺(jué)，另一個(gè)問(wèn)題卻沒(méi)找到答案，我決定下樓再去看一看小金魚(yú)。

我坐在沙發(fā)上，聚精會(huì)神地看著魚(yú)缸里的小金魚(yú)，用媽媽的手機(jī)不停地拍著小魚(yú)身上的各個(gè)部分，仔細(xì)地觀察著小金魚(yú)。忽然，我發(fā)現(xiàn)一直不動(dòng)的小金魚(yú)動(dòng)了一下，接著，又到處游來(lái)游去。這讓我驚奇萬(wàn)分：剛才睜大眼睛的小金魚(yú)紋絲不動(dòng)，可現(xiàn)在睜大眼睛的小金魚(yú)卻活蹦亂跳，真像一只會(huì)飛翔的小燕子。我認(rèn)真地看著它，入了迷。小金魚(yú)調(diào)皮地望著我，好像在說(shuō)：小朋友，你還沒(méi)有想出來(lái)嗎？再仔細(xì)想一想吧！我想啊想啊，都快要睡著了，可沒(méi)有想出答案。小魚(yú)還是那樣看著我，擺動(dòng)著尾巴，像是在給我加油。我在小魚(yú)的鼓勵(lì)之下，再一次去查找資料，這才發(fā)現(xiàn)：魚(yú)是因?yàn)闆](méi)有眼瞼，所以不能閉上眼睛，這樣看上去好像它從不睡覺(jué)。我馬上講給媽媽聽(tīng)，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，小金魚(yú)也像在說(shuō)：小朋友，你真細(xì)心。

“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，生活是五顏六色的，它擁有無(wú)窮的知識(shí)。等著我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，去收獲。

二年級(jí)作文 篇5

今天早上我在爸爸媽媽的房間看電視我看了小馬寶莉，我看到了六匹小馬其中有一匹小馬她叫平果家兒。

她有一個(gè)妹妹她的妹妹擁有一個(gè)可愛(ài)標(biāo)志！我喜歡小馬寶莉，你喜歡嘛？我希望爸爸媽媽再幫我把這套書(shū)買回來(lái)就好了。

二年級(jí)作文 篇6

今天是9月8日。聽(tīng)老師說(shuō)，今天是世界掃盲日。

我心想，我快成為兩年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字，我也去掃掃盲?？墒菕哒l(shuí)去呢？我找來(lái)找去，最后選中了爺爺。我還真選對(duì)了人，爺爺認(rèn)識(shí)的字還真不多，在他面前，我便自豪地當(dāng)起了小老師。爺爺學(xué)習(xí)起來(lái)可用功呢，一上午時(shí)間就學(xué)會(huì)了幾十個(gè)字。我高興極了，吃晚飯的時(shí)候興高采烈地向大家宣布我掃盲工作的成功，大家都夸我能干。吃完飯，為了進(jìn)一步證明我是個(gè)稱職的小老師，我讓爺爺把學(xué)會(huì)的字讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。只見(jiàn)爺爺信心十足地拿出書(shū)本，讀了起來(lái)。可是沒(méi)想到，上午學(xué)會(huì)的字這會(huì)兒忘了一大半。逗得大家都笑起來(lái)。我和爺爺都很不好意思。

我心想：看來(lái)，要給爺爺掃盲可真不是件容易的事。不過(guò)我下定決心，下個(gè)雙休日我會(huì)繼續(xù)努力！

二年級(jí)作文 篇7

星期天，天氣特別好，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空下飄著幾朵白云，小螞蟻去給奶奶過(guò)生日。

走著走著，一條彎彎的小河攔住了小螞蟻的去路，怎么辦??？小螞蟻犯愁了。

小螞蟻正在思考。突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，一片樹(shù)葉飄了過(guò)來(lái)。小螞蟻眼前一亮，它想到了一個(gè)好辦法。于是小螞蟻馬上找來(lái)一根樹(shù)枝，然后蹦上了樹(shù)葉，用樹(shù)枝當(dāng)槳向前劃去。它劃呀劃，終于劃到了河對(duì)岸。

小螞蟻高高興興地去了奶奶家。

二年級(jí)作文 篇8

嚴(yán)冬的雪更有一番情趣，你看那大片大片的雪花在淺灰色的天空中慢慢飄下，像滿天的白蝴蝶在迎風(fēng)起舞。

鵝毛般的雪花在空中飛舞，像玉一樣潔;像銀一樣白;香煙一樣青;像棉花一樣柔;充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

我伸出手，剛想接住幾片雪花，欣賞它們的風(fēng)姿沒(méi)想到他們剛到我的手中就變成了一顆顆晶瑩透亮的水珠 ，其余的雪花都往我的脖子里鉆，我感到一陣冰涼還打了個(gè)冷站。

這美麗的雪花是潔白的，高尚的，美麗的，我贊美這美麗的雪景。

二年級(jí)作文 篇9

20xx年8月16日，我們一家三口和凡凡姐姐的一家三口還有嘉慧姐姐、湯淇姐姐、聰哥哥很多人，共17人一起去臺(tái)山的黑沙灣游玩三天。我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)從廣州出發(fā)，出發(fā)前，爸爸說(shuō)：“這次的旅游，我就不開(kāi)車去了，因?yàn)槠渌艘逊謩e開(kāi)了四臺(tái)車，而且也夠坐了?！比サ侥抢铮覀兛吹搅藷o(wú)邊無(wú)際的大海，聽(tīng)到了海浪在唱歌，也看到了海邊的花兒在飛舞，好像它們?cè)跉g迎我們的到來(lái)。晚上，我們的酒店就在海的岸邊，住在酒店里聽(tīng)著海浪的歌聲，都不想睡覺(jué)，一直在聽(tīng)海浪唱歌，等到大海用溫柔的聲音對(duì)著我們說(shuō)了“晚安”，我才慢慢地睡著。

第二天早上，大家吃完早餐就下海玩。一條條浪花沖過(guò)來(lái)，就像對(duì)著我微笑一樣，親吻著我的身體，很像媽媽的懷抱一樣溫暖；有時(shí)也像一道道會(huì)移運(yùn)的“墻”，壯觀極了。準(zhǔn)備回酒店沖涼的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腳下踩著的沙是黑色的，很像我最愛(ài)吃的芝麻糊。中午，我們坐車去吃午飯，吃完午飯，四處走走的時(shí)候，看見(jiàn)了一塊塊石頭，一個(gè)疊一個(gè)的，很像一座獨(dú)木橋。然后我叫媽媽、姐姐陪我過(guò)去看一下，媽媽很仔細(xì)地觀察地上有沒(méi)有螃蠏。我和姐姐就在石頭上跳來(lái)跳去，其實(shí)我們也在找螃蠏， 過(guò)到石頭的岸邊，我看見(jiàn)兩個(gè)啊姨在找螺，我在幫阿姨找螺的時(shí)候，姐姐那邊忽然大叫一聲，說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀！這邊有一只螃蠏，而且個(gè)子很大呢！”媽媽為了抓到那一只螃蠏刮到了手，而我就刮到了腳。晚上，我叫了姐姐哥哥、媽媽陪我一起打牌，而我和姐姐就很賴皮，賴皮的原因是：我打一次，姐姐打一次，打的過(guò)程中，我們都在猜哥哥的名字，媽媽已經(jīng)知道了哥哥的前后兩個(gè)字，就是中間的那一個(gè)字不知道，媽媽叫姐姐去問(wèn)他爸爸，最后，終于知道了哥的名字，原來(lái)哥哥的名字叫盧維聰。

第三天，我們?nèi)サ礁浇粋€(gè)叫都斛的地方吃海鮮，有螃蠏有海螺吃，美味極了。吃飯時(shí)，盧伯伯說(shuō)我的兩條辮子一節(jié)節(jié)的，像兩只九節(jié)蝦掛在頭上，很好看。吃完飯我們結(jié)束行程就坐車回家了。

回到家，我很懷念在黑沙灣的開(kāi)心日子，我很想一直留在那里和凡凡姐、湯淇姐姐、聰哥哥、嘉慧姐姐等小伙伴在沙灘玩沙捉螃蠏、在海邊游水沖浪。爸爸安慰我說(shuō)，以后還會(huì)有很多時(shí)間出去玩，但你要努力學(xué)習(xí)。

二年級(jí)作文 篇10

2160年，地球上的河流幾乎干枯，樹(shù)木已經(jīng)完全消失，動(dòng)物也幾近滅亡。

每天，天上都是飛沙走石，漫天的黃沙有如一層層的巨幕擋住了太陽(yáng)的光芒，人類在昏暗中艱難地生存著。為了還史書(shū)上曾經(jīng)記載過(guò)的“藍(lán)天白云”景象，人們紛紛要求世界發(fā)明組織制造出抗沙塵的機(jī)器。世界發(fā)明組織動(dòng)用了全世界科學(xué)家的力量，費(fèi)了九牛二虎之力，終于造出了抗沙塵一號(hào)。人類對(duì)這個(gè)機(jī)器寄予了很大的希望，可是經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn)，這個(gè)機(jī)器其實(shí)并不管用。隨之而來(lái)的抗沙塵二號(hào)和抗沙塵三號(hào)也相繼失敗。

殘酷的事實(shí)，使人類終于醒悟，對(duì)抗沙塵天氣是不可以用機(jī)器代替的，必須要用智慧和信心。于是，人們只能另想辦法，要有藍(lán)天白云必須先有青山綠水。

世界自然保護(hù)研究中心領(lǐng)到了這個(gè)艱巨的任務(wù)，就是用盡可能短的時(shí)間，給人類重新造出青山綠水來(lái)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)科學(xué)家集體的智慧，歷經(jīng)九九八十一天的艱難和曲折，大家終于培育出了一種名叫“一木成林”的樹(shù)種。你可別小瞧這樹(shù)種，它可以在干旱的情況下，一瞬間長(zhǎng)成一座森林，就好像大鬧天宮的孫悟空變戲法一樣。

研究中心分給當(dāng)時(shí)地球上200億人每人一顆種子，就在一瞬間，200億顆種子變成了200億座大森林。過(guò)不了多久，天上開(kāi)始下起了久違的雨水，森林里又開(kāi)始充滿“叮咚”的泉水聲，河流開(kāi)始唱著歌流淌起來(lái)；動(dòng)物也慢慢多了，“喳喳”的鳥(niǎo)叫聲和香氣撲鼻的鮮花出現(xiàn)在世界的每一個(gè)角落，地球又重新變得是如此美好。沙塵暴逐漸少了，漸漸地竟然消失了，躲在大樓里的人們終于可以走出房子，在外面到處溜達(dá)，享受藍(lán)天白云和到處的歡聲笑語(yǔ)。

這就是150多年后的故事。如果地球真有這么一天，你說(shuō)現(xiàn)在的你該怎么辦？