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關(guān)于我的讀書(shū)體會(huì)優(yōu)秀作文

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俗話說(shuō)得好,“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū),”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鄙勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!毕裎覀冞@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻,以下是小編精心收集整理的關(guān)于我的讀書(shū)體會(huì)優(yōu)秀作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

關(guān)于我的讀書(shū)體會(huì)優(yōu)秀作文1

人們常說(shuō):“書(shū)有自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!痹跁?shū)里我們品味著生活的酸甜,感悟著人生的哲理。

兒時(shí),我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣??粗燥?,捧著它聽(tīng)音樂(lè),連睡覺(jué)時(shí)也要將它們放于床頭,才睡得踏實(shí)。家里琳瑯滿目、陳列于書(shū)架的一本本書(shū),被我一一請(qǐng)下架,有些還被翻個(gè)稀爛……古人曰:“開(kāi)卷有益”。書(shū),那印在白紙上的方塊字,橫平豎直,既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的組合體,向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。

在這個(gè)世界里,有著綠的盎然,粉的飄逸。在這個(gè)世界里,生活著機(jī)智勇敢的哪咤,好吃懶做的豬八戒,豪情爽快的魯智深。在這個(gè)世界里,既有人間的伊甸園,又有天上的街市,還有靜靜的頓河。在這個(gè)世界里,我感覺(jué)到了魯迅的冷峻,李清照的深情,馬克·吐溫的幽默。在這個(gè)世界里,我理清了歷史長(zhǎng)河的脈絡(luò),學(xué)到了為人處事的道理,也掌握了不少科學(xué)的常識(shí)……

書(shū)本教我善良,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng),教我執(zhí)著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們看到了執(zhí)著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難,但保爾永不放棄的意志,讓我欽佩!讀《灰姑娘》讓我看到了對(duì)生活的希望與善良的回報(bào)。

看到了干枯的河流里的一點(diǎn)點(diǎn)清水,看到了苦盡甘來(lái)的喜悅,看到了對(duì)善與惡不同的結(jié)果。讀“《大長(zhǎng)今》讓我看到了宮廷斗爭(zhēng)中集善良、智慧及勇氣于一身的女子,看到了奮起拼搏的決心和自我挑戰(zhàn)的勇氣。讀了《紅巖》,我的眼前便經(jīng)常浮現(xiàn)出江姐、許云峰等英雄人物在敵人面前寧死不屈,為了革命拋頭顱、灑熱血、獻(xiàn)出寶貴生命的英雄形象……

當(dāng)陽(yáng)光明媚或細(xì)雨綿綿的靜謐的午后或下午,捧著書(shū),品著得茗,默默伏讀,宛如正和良朋摯友細(xì)談,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的氛圍中……

書(shū)是我生活中的一碗“心靈雞湯”。有效地醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——少年的憂郁,同學(xué)們磕碰,考試后的擔(dān)心……只要走進(jìn)書(shū)中,便會(huì)置身于世外桃源,一切煩惱都拋于九霄云外。

書(shū),活躍我的思維,闊我的眼界,陶冶我的情操,豐富我的知識(shí),激發(fā)我的想像力。書(shū),上天賜我的忠實(shí)伙伴,蒼天的使者,將隨我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

關(guān)于我的讀書(shū)體會(huì)優(yōu)秀作文2

“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!边@是莎士比亞的名言,如果世界上沒(méi)有世紀(jì),那么生活是多么枯燥乏味啊!

書(shū)就像一把金鑰匙,他能夠打開(kāi)人的心靈之門(mén),能讓每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人插撒謊能夠智慧的翅膀。北歐的冰島是一個(gè)讀書(shū)王國(guó),那里的人不論是出海捕魚(yú)還是里鄉(xiāng)放牧,都不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí)。即使最窮的人家也放有一排排書(shū)架,全國(guó)有20萬(wàn)人,幾乎個(gè)個(gè)能寫(xiě)詩(shī)作畫(huà),這就是書(shū)的魅力。

記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一決話:“讀書(shū)是一種巨大的享受。”我的業(yè)余愛(ài)好就是讀書(shū)。記得小時(shí)侯,在我家附近就有一個(gè)書(shū)店,每到雙休日,在那個(gè)不大的書(shū)店里一定有我的身影。積德那時(shí)候,一走到書(shū)架旁,那出一本喜歡的書(shū),席地而坐,一看就是一半天,那痛快勁就甭提了,就像“三伏天吃了一根大冰棍兒”那樣爽。

讀書(shū),讓我透過(guò)排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊(yùn)涵的樂(lè)趣;讀書(shū),讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游;讀書(shū),讓我與一個(gè)高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū)。讓我……

在每晚臨睡之前,總喜歡先到知識(shí)的海洋中遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心放松一下。翻開(kāi)枕邊的那本厚厚的歷史小說(shuō),講述了中華五千年歷史的榮辱興衰。我看到了漢武帝的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那是的我們稱霸與世,是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛……

在閑暇之余,我總喜歡去看那本倍加珍惜的《名人名言》,它讓我與高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類(lèi)的心靈需要理想更勝于物質(zhì)?!笔撬屛覙?lè)觀面對(duì)生活:“每當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬,我們沒(méi)法把它變成甜的?!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留這青山在,不怕沒(méi)柴燒?!睍?shū),不僅讓我從它身上讀出了哲理,還讀出了樂(lè)趣。

偶爾翻翻《論語(yǔ)》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句名言,教以我不能驕傲,要從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)?!墩撜Z(yǔ)》不愧是儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。

愛(ài)上讀書(shū),并非一時(shí)的沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到讀書(shū)所帶來(lái)的那一份安寧和灑脫。

愛(ài)上讀書(shū),是上帝的一份恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對(duì)思想的一種凈化。

關(guān)于我的讀書(shū)體會(huì)優(yōu)秀作文3

人生中三大重事:讀書(shū)、生活、讀書(shū)。每個(gè)人一生,生來(lái)在生活中再現(xiàn)的也罷是讀書(shū)了。渠道不同,讀書(shū)生涯也就斷斷續(xù)續(xù)的,一生從未離過(guò)學(xué)習(xí),也就此證明她見(jiàn)識(shí)廣,有內(nèi)涵,但有的未必,他,胡思亂想、見(jiàn)識(shí)廣,未必有內(nèi)心知識(shí)十智慧。

從三歲起,第一次結(jié)識(shí)書(shū)本,第一次在書(shū)香中熏陶,第一次結(jié)交朋友。當(dāng)我們用輕盈的腳步踏進(jìn)校門(mén),不知未來(lái)。你可能一起結(jié)伴而出,當(dāng)你再遇難題時(shí),你感受到人心溫暖,當(dāng)你在綠茵場(chǎng)上失足,朋友,同學(xué)的慰問(wèn)讓你的新暖和起來(lái),當(dāng)你在認(rèn)真朗誦時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有你一人用心歌頌,他們傾聽(tīng)著,憧憬著。熱烈激情的掌聲,回送了你精彩的朗誦。

你因膽小,不敢踴躍認(rèn)錯(cuò),這時(shí),同學(xué)們給你勇氣“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”你就立刻走向老師,向老師道歉你的不雅之語(yǔ)。你的勇氣,使得你培養(yǎng)真友?!昂⒆?,爸爸媽媽回來(lái)了?!蹦阈耐吹耐改?,父母在外上班,一天辛勤工作,為的是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),過(guò)好生活。報(bào)名時(shí)你牽著父親的手,高興地奔向校內(nèi),父親掏出腰包,從里面拿出幾張鄒鄒巴巴的百元大抄,給你順順利利的報(bào)好了名·。

你背著新買(mǎi)的書(shū)包,一蹦一跳的來(lái)到教室,你輕輕的撫摸著那嶄新的書(shū)本,那一年,你獲得了校里頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。你拿給父親看,他輕輕的接過(guò),獎(jiǎng)狀在爸爸手中顫抖,嘴里不停的嘀咕著什么,沒(méi)白花、沒(méi)白花……漸漸的你,成為了一名重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,你經(jīng)過(guò)四年的刻苦學(xué)習(xí),來(lái)到一家大型企業(yè)公司上班。

你依靠著之前的知識(shí),在這家公司備受重用,你掙的錢(qián)即使很多,你還是省吃儉用,你一筆筆存錢(qián),只為填補(bǔ)父母親十多年給我的費(fèi)用,你十多年前用父母的錢(qián)開(kāi)始了讀書(shū)之路,你用努力與成功讓父母覺(jué)得錢(qián)沒(méi)有花冤枉錢(qián)。幾年后,你大有成就,讓父親過(guò)上了富裕的生活,你的“光”襯托著父母,每次出門(mén),父母都會(huì)夸,十多年前的他們,日出日落的生活只盼你將來(lái)有出息,現(xiàn)如今的你,不僅有出息,還給父母臉上天光。

讀書(shū),我們的“伴侶”,人從讀書(shū)中成長(zhǎng),從讀書(shū)尋找未來(lái),從讀書(shū)中獲取真友,讀書(shū)改變?nèi)松?,改變未?lái),改變心德,讀書(shū)成就一生,憧憬一生。

關(guān)于我的讀書(shū)體會(huì)優(yōu)秀作文4

從古至今,多少人對(duì)“讀書(shū)”有著深刻的理解。但是,今時(shí)不同往日,古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書(shū)”都有著不同的理解。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車(chē)八斗,讀‘四書(shū)’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”這便是古人對(duì)“讀書(shū)”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車(chē)八斗”——是古人對(duì)讀書(shū)治學(xué)之道的總結(jié),使自己變得才華出眾。而“讀‘四書(shū)’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”應(yīng)該是——多讀讀和研究四書(shū)、四史等(古代應(yīng)該是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩(shī)看來(lái),詩(shī)句簡(jiǎn)練短小精悍——應(yīng)該就是古人寫(xiě)法的特色吧!

古今不同,古時(shí)雖如此,但我也要對(duì)"讀書(shū)"的看法。

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確!若不好好學(xué)習(xí),便不能成大器?!抖Y記》里也曾有寫(xiě):“玉不琢,不成器:人不學(xué),不成材?!蔽覑?ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我盡早跟上社會(huì)的腳步。讀書(shū),其實(shí)也是一件很辛苦的事。

但若不好好讀,就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)不知所措,那時(shí),便真是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,老師要求我們看《三國(guó)演義》我便去書(shū)店買(mǎi)來(lái)看,看了幾天,就覺(jué)得這本書(shū)十分無(wú)聊,大多數(shù)講的都是打仗,煩!“反正老師也不知道,看不看都一樣嘛?!?/p>

我心想。就這樣,我沒(méi)看幾回便不看了。等到開(kāi)學(xué)了,老師突發(fā)奇想,說(shuō)要考《三國(guó)演義》里的知識(shí)。“啊?!不會(huì)吧!沒(méi)搞錯(cuò)吧?!”我一聽(tīng),嚇了一跳。結(jié)果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國(guó)演義》,仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細(xì)讀《三國(guó)演義》。詩(shī)人蘇軾說(shuō)得好:“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。”

讀書(shū),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”;讀書(shū),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”;讀書(shū),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)?!?/p>

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”從現(xiàn)在開(kāi)始,好好讀書(shū)吧!

關(guān)于我的讀書(shū)體會(huì)優(yōu)秀作文5

讀書(shū)是一件很愜意的事。細(xì)讀珍書(shū),如品香茗,結(jié)果并不是最重要的,關(guān)鍵在于享受讀書(shū)的過(guò)程。讀書(shū),就應(yīng)該讀出一種品味,讀出一種享受。正所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū),是我們?nèi)祟?lèi)的精神家園。

宋代的尤袤就曾說(shuō)過(guò):“書(shū),饑時(shí)讀之以當(dāng)肉;寒時(shí)讀之以當(dāng)裘;孤寂時(shí)讀之以當(dāng)友;幽憂讀之而當(dāng)金石琴瑟?!彼f(shuō)得不錯(cuò),當(dāng)生活中遇到煩惱之事時(shí),在書(shū)海中翱翔一番,就能把不愉快帶走;當(dāng)遇到傷腦筋的難題時(shí),在書(shū)海中尋覓,往往會(huì)有“柳暗花明又一村”的欣喜。

暢游在書(shū)海中,就可以和鳥(niǎo)兒同飛,鳥(niǎo)瞰著大地,感受天空的廣闊;就可以與魚(yú)兒同游,眺望著海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以縱馬奔馳在草原,欣賞著“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美景,感受草原的悠遠(yuǎn)。

遨游在書(shū)海,情到深處,自然不能自已。穿越時(shí)空,與古代名人賢士暢談。在書(shū)中,我常和屈原共同欣賞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯;與陶潛在南山下看著那“草盛豆苗稀”的田園美景;再與那詩(shī)仙李白一同登蜀道,體會(huì)那“蜀道之難,難于上青天”的艱難,還有酒醉時(shí)的“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;與詩(shī)圣杜甫一同感嘆“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的無(wú)奈與遺憾;杜老還邀我同游長(zhǎng)安。

看著大唐“國(guó)破山河在,城春草木深”的頹敗情景;再與馬致遠(yuǎn)在滄涼古道上同行,感受著“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲愁情意;品著“醉里挑燈看劍,夢(mèng)里吹角連營(yíng)”的報(bào)國(guó)熱忱。陶醉在書(shū)中的我,已是人與書(shū)合而為一,人即為書(shū),書(shū)亦是人;人以書(shū)為友,書(shū)以人為伴。

書(shū)影響著我們的生活,甚至影響著我們身上的每一根神經(jīng),可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們何等重要!我認(rèn)為“好讀書(shū)”不如“讀好書(shū)?!弊x史可以明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善變。博覽群書(shū),是一件好事,但與其沉醉于愛(ài)情小說(shuō)的纏纏綿綿、武俠小說(shuō)的打打殺殺而不能自拔,倒不如選一些趣味高雅好書(shū),陶醉在那一縷縷超脫世俗的書(shū)香之中。

品書(shū)是我人活中的一件樂(lè)事,書(shū)海無(wú)涯。朋友們,請(qǐng)盡情地多讀書(shū),讀好書(shū)吧。因?yàn)椤白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!?/p>

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