《孫權勸學》閱讀練習題及答案

　　15.*孫權勸學練習題及答案

　　1.資治通鑒 編年 宋 政治家 史學 司馬光

　　2.(1)當官掌權(2)研究儒家經(jīng)典(3)粗略的閱讀(4)另眼相看(用新的眼光來看待)(5)當時專掌經(jīng)學傳授的學官(6)認清事物

　　3.(1)呂蒙拿軍營里事務繁多作借口推辭不學。

　　(2)我難道是想讓你研究儒家經(jīng)典而成為傳授經(jīng)學的學官嗎?

　　(3)你說你事務繁多，誰又能像我的事務那樣多?

　　4.B

　　5.方法：涉獵 目的：見往事

　　6.對話睿智、關心下屬; 舉止得體、直率、聰慧勤奮。

　　7.情不自禁的贊嘆 呂蒙學有所成 肅遂拜蒙母 結友而別

　　8.孫權勸學，先一語破的，向呂蒙指出“學”的必要性，即因其“當涂掌事”的重要身份而“不可不學”;繼而指導方法現(xiàn)身說法，指出“學”的可能性，使呂蒙無可推辭，“乃始就學”。從結果看也可說明孫權善勸。

　　9.D

　　10.①少年時好學，如同初升的太陽一樣陽氣充沛。

　?、邳c亮蠟燭走路，與摸黑行走相比，哪一個(更好)呢?

　　11.恐已暮

　　12.學習不要找借口推脫，只要行動起來總會有所收獲。