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環(huán)保建議書(shū)

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在生活中,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。大家知道建議書(shū)的格式嗎?以下是小編收集整理的環(huán)保建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保建議書(shū)1

萬(wàn)物之靈的人們:

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球,看起來(lái)高樓大廈、美麗整潔,實(shí)際上地球會(huì)有三分之一的地面會(huì)變成沙漠。示例:以前的聶市河是魚(yú)蝦無(wú)數(shù),河面如一面明鏡,但人們做出的污染環(huán)境,讓之前的景象,一眨眼就全變了。

因此,我提出:

1、節(jié)約用水,減少污染。

2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇。

3、重復(fù)使用,多次利用。

4、垃圾分類(lèi),循環(huán)再用。

5、保護(hù)自然,萬(wàn)物共存。

6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。

7、保護(hù)河流,不排廢水。

8、綠化美化,植樹(shù)造林。

9、不隨地葉痰,破壞環(huán)境。

10、廢水再用,澆花澆草。

以上就是我希望地球上的人們,我們一起去保護(hù)我們自己的家園。

環(huán)保建議書(shū)2

國(guó)民們:

至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?最近研究調(diào)查表明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:拯救地球,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。

“節(jié)約用水”這四個(gè)字,也許每一個(gè)人都不陌生。但是,又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬(wàn)個(gè)家庭,一個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)省一噸水,那廣州一個(gè)月就起碼節(jié)省下600萬(wàn)噸水。你們可要知道,這是一個(gè)擁有80萬(wàn)人口的城市一年的用水?。?/p>

一次性用品給人類(lèi)帶來(lái)了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。針對(duì)以上兩點(diǎn),我想大家提出以下意見(jiàn):

1、我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)”。

2、用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。

3、少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。

我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書(shū)3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們的校園就像一個(gè)美麗的大校園,那里有盛開(kāi)的后花園、綠色的足球場(chǎng)和郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活了六年。早上,隨著冉冉升起的太陽(yáng),我來(lái)到了學(xué)校;晚上,在夕陽(yáng)的余暉中,我向美麗的校園揮手告別。日夜與校園相處,讓我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。

然而,在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意和現(xiàn)代氣息的校園里,不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還有一些不盡如人意的地方。例如,在校園的后花園里,一些學(xué)生把食品包裝袋扔進(jìn)清澈的湖里,橡皮筋、網(wǎng)、食品袋等隨處可見(jiàn)。在學(xué)校走廊、操場(chǎng)、小徑旁、花園里,我們經(jīng)??梢钥吹饺喑梢粓F(tuán)的紙屑。有些紙甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,就被丟棄了;一本完整的書(shū),被撕裂后,塞滿(mǎn)了排水管。有的同學(xué),寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是干脆把整頁(yè)撕下來(lái)。還有很多現(xiàn)象不珍惜環(huán)境,浪費(fèi)資源。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼紙等形式向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)。在強(qiáng)大的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)攻勢(shì)下,每個(gè)學(xué)生自然會(huì)意識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列。

二是加強(qiáng)校園環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾的班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。合理批評(píng)不良行為。

第三,經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),以換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既能達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又能讓保護(hù)環(huán)境的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看到我提出的建議。衷心希望我的建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝學(xué)校明天更美好!

建議人:xxx

日期:20xx年x月xx日

環(huán)保建議書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校的一名六年級(jí)小學(xué)生,我們學(xué)校有許多茂盛的樹(shù)林,有許多教學(xué)樓,小花小草隨處可見(jiàn),但是還是有很多不足,比如說(shuō)下課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的抽水聲;垃圾桶里都是餐巾紙、草稿紙。

水是我們生活中不可缺少的資源,沒(méi)有了水,人類(lèi)就不能生存。但是在學(xué)校里,浪費(fèi)水的現(xiàn)象很多。有一些人,上完廁所以后,就要沖一次,有些人還要沖到過(guò)癮了才肯放手,洗拖把、洗抹布、洗手的時(shí)候也要把水龍頭開(kāi)得很大,來(lái)裝水的時(shí)候,還要抽空上個(gè)廁所,也不管水裝多了,或是裝滿(mǎn)了,裝滿(mǎn)了或是裝多了,就倒掉。大概都認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的,但是他們完全想錯(cuò)了,世界上缺水的國(guó)家有二十多個(gè),中國(guó)是世界上缺水最嚴(yán)重的國(guó)家之一。

還有用紙問(wèn)題,不管是餐巾紙還是寫(xiě)字用的紙,都很浪費(fèi)。有時(shí)候做數(shù)學(xué)作業(yè),要用草稿紙了,但是忘記帶了,就向別人借,作業(yè)做完了以后,就丟掉了,還要用的時(shí)候,就又要像別人借,不用了以后,就又扔掉了,一個(gè)月下來(lái),就要浪費(fèi)很多紙。

為了解決這些問(wèn)題,我想了很多辦法。

1.裝水的時(shí)候要是想上廁所了,就把水開(kāi)小一點(diǎn)。

2.建議每一位同學(xué)自己帶一本草稿本,就不用向別人借了。

3.如果要擦手,可以用毛巾擦,因?yàn)橛眉執(zhí)速M(fèi)了。

4.水可以分幾次用,先用來(lái)洗手,再用來(lái)擦桌子,然后臟水用來(lái)拖地。

節(jié)約用水、用紙是一個(gè)好習(xí)慣,希望大家不要浪費(fèi)水了!

環(huán)保建議書(shū)5

尊敬的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

大家好!

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥(niǎo)脆啼,萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺美麗的綠色的波浪!

美麗的綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,美麗的綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望美麗的綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)做人。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

1、立美麗的綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境,共建美麗的綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將美麗的綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)美麗的綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。

建議人:

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書(shū)6

區(qū)長(zhǎng)伯伯:

您好!今天我冒昧地給您寫(xiě)信,是因?yàn)槲蚁胂蚰从硢?wèn)題。我家樓房前面有一塊綠化帶,我每天都要經(jīng)過(guò)。那里有許多花草樹(shù)木,十分美麗,就像一個(gè)大花園。

可是,前幾天,不知道是誰(shuí),把這片綠化破壞了,變成了一片垃圾堆。發(fā)出臭烘烘的氣味。我每次經(jīng)過(guò)那里時(shí),都不得不捂著鼻子走。

造成這種情況的原因是中間樓房都沒(méi)有垃圾桶,扔垃圾都要去小區(qū)四個(gè)大門(mén)。由于路比較遠(yuǎn),有的人貪圖方便,就把這個(gè)綠化帶當(dāng)作垃圾桶,每天往里倒垃圾。久而久之,這里就變成了一座垃圾山,引來(lái)了大批的蒼蠅蚊子,并且臭氣沖天。

關(guān)于這片垃圾堆的處理,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

1.在垃圾堆旁邊做一些垃圾桶,方便居民扔垃圾;

2.立一些醒目的標(biāo)志牌,提醒大家不亂扔垃圾;

3.開(kāi)展墻報(bào),辦講座,提高大家環(huán)保的意識(shí);

4.清理垃圾堆后重新種上花草樹(shù)木,讓這里重新煥發(fā)出勃勃生機(jī);開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),讓人們積極參與,不亂扔垃圾。

以上就是我的建議。希望您能盡快處理這件事,還居民一片綠地,讓人們樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí)。

環(huán)保建議書(shū)7

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍??墒乾F(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方。如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚(yú)腥蝦臭味;我們濟(jì)寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒(méi)有治理得河段周?chē)用裣奶於疾桓议_(kāi)窗,沿河工廠還是肆無(wú)忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團(tuán)他們排放出來(lái)的工業(yè)廢水根本沒(méi)有做任何處理……

我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:

1。 加強(qiáng)環(huán)保宣傳,,增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。

2。 環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語(yǔ)了事!

3。 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!

4。 責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!

環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類(lèi)的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗。青春的!

環(huán)保建議書(shū)8

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

我是北關(guān)區(qū)豆腐營(yíng)小學(xué)六(6)班的施雨彤。最近您的工作還順利嗎?

最近,經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣。天霧蒙蒙的,看不清,人們也都感冒了、咳嗽,媽媽告訴我:這是由于霧霾引起的。是什么導(dǎo)致了霧霾呢?我心里真想打破砂鍋問(wèn)到底,我決定自己來(lái)尋找。

首先,局長(zhǎng)大人,請(qǐng)您跟隨著我的腳步,一起去看看我們的母親河-洹河吧!引入我眼簾的是:洹河的河面上長(zhǎng)滿(mǎn)蒼翠的苔蘚,這是多少年沒(méi)有打掃過(guò)?。『用嫔线€有白色垃圾、塑料袋、泡沫;在河底深處有大量的泥沙,都沖進(jìn)了我們洹河的“身上”,木棍橫在水面上,倒是像判斷方向的指南針……而這些才只是一小部分。我們的目光轉(zhuǎn)向那邊,天?。『影渡嫌幸豢么刮5男?shù)上搭著一件破舊的衣服,岸上有大大小小的垃圾都依次排好隊(duì),組成了“垃圾彩虹”。再看河中心,垃圾堆成山了,垃圾發(fā)出刺鼻的味道,反而令我嘔吐。我聽(tīng)我爺爺說(shuō)過(guò),以前的洹河根本不是這個(gè)樣子的,現(xiàn)在與以前截然不同。

我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)動(dòng)物,大象每年都在逐漸變少,東北虎遭到獵人的一步步威脅,被殺的噩運(yùn)還是無(wú)法改變。“快看呀,好多的死魚(yú)!”聽(tīng)到了聲音,我們也隨著人群跑向了河邊??吹搅嗽S多可愛(ài)的小鯉魚(yú)都死在大氣污染手里,都死在該死的化學(xué)用品的手里。

幾乎每一個(gè)工廠,通過(guò)挖的秘密暗道,把骯臟的大氣煙霧、污水都排到了河里,污煙慢慢飄上天空,讓我們的天空變得烏煙瘴氣。從幽靜的樹(shù)林中,樹(shù)木的數(shù)量漸漸變少,都是因?yàn)槿藗兊膩y砍亂伐樹(shù)木,讓種樹(shù)的老伯流下傷心的眼淚,然后他們?cè)傺b運(yùn),把木頭裝到車(chē)上,賣(mài)樹(shù)的錢(qián)成為私吞公家樹(shù)木的私財(cái),亂砍亂伐造成了水土流失,讓世界變得昏暗起來(lái)。

大自然是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園,如果人類(lèi)不懂得遵循自然規(guī)律,就會(huì)受到大自然“給予”人類(lèi)的懲罰。

因此我向您提出以下幾條建議:1。不亂砍亂伐。2。不讓公民在公共場(chǎng)合里抽煙、扔垃圾等不文明的行為。3。不亂殺動(dòng)物。4。多裝幾個(gè)垃圾桶,最少50米一個(gè)垃圾桶,讓公民養(yǎng)成良好的習(xí)慣。5。希望您能以身作則,給公民做出個(gè)好榜樣。

由于環(huán)境的污染,我們的生活已經(jīng)受到了影響,為了我們自己有一個(gè)美好的家園,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!讓我們共同的家園變得藍(lán)天白云,讓小溪清澈見(jiàn)底,讓我們的樹(shù)木枝繁葉茂,讓我們的家園變得更美好吧!

建議人:施雨彤

環(huán)保建議書(shū)9

尊敬的校長(zhǎng)、老師們:

最近我們?cè)谥等罩邪l(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進(jìn)校園的,怎么會(huì)出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事,學(xué)生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會(huì)出現(xiàn)在茂密的叢林里?一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題向我們涌來(lái)。除此之外,我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向。地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫(xiě)著字的紙張等。這些到底是誰(shuí)做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園。有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇。某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

對(duì)于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議:

1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師,不應(yīng)該視而不見(jiàn)。

2、老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。

3、學(xué)??梢蚤_(kāi)展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園,保護(hù)地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!

環(huán)保建議書(shū)10

XX市環(huán)保局:

如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……減少白色污染。

3.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

希望你們采納我的建議。

此致

敬禮!

建議人:

日期

環(huán)保建議書(shū)11

敬愛(ài)的環(huán)保局工作人員:

您好!

地球是人類(lèi)的母親,它給予我們生存的家園,又為我們大量的礦物與條件。而人類(lèi)卻無(wú)節(jié)制的濫用資源;破壞環(huán)境。

如今,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大量的一次性筷子與一次性的塑料袋悄悄的走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)。它雖然給人們帶來(lái)了方便,卻同時(shí)傷害了我們的母親,地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑惆阉樒渥匀坏娜舆M(jìn)了清澈的小河中,一塵不染的大地上,是身邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。

在此我提議大家人人做到保衛(wèi)地球的神圣使命,共同創(chuàng)造生命綠色,讓大地不再哭泣。所以在此我提幾條建議:

(1)不使用一次性物品。

(2)不在路上亂扔垃圾。

(3)不向河里扔垃圾。

希望可以用行動(dòng)保衛(wèi)家園,熱血澆灌地球。

建議人:xx

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是小學(xué)部的一名學(xué)生,和你們一樣共同在這個(gè)美麗的校園中學(xué)習(xí)、生活。

綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間,更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”,它們組成了風(fēng)格獨(dú)特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽(yáng),呼吸著甜潤(rùn)清新的空氣走進(jìn)課堂;傍晚,沐浴著夕陽(yáng)的余輝在校園嬉戲、玩耍,對(duì)于我們這些孩童來(lái)說(shuō)是一種莫大的享受。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感??墒窃谖覀兠利惖男@中,卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象,這不得不引起我們的深思。

一、如果在公寓吃了零食,請(qǐng)把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏。

二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類(lèi))帶到校園,不要在校園內(nèi)吃零食,時(shí)時(shí)刻刻要注意維護(hù)自己的形象,要做一個(gè)文明的學(xué)生。

三、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學(xué)校對(duì)外交流的一個(gè)窗口,毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來(lái)不便,請(qǐng)大家都能愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

四、嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的新世紀(jì)青少年。

鳳華是我家,美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放。

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議!

參考:

1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

7、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

8、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極。

同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

環(huán)保建議書(shū)13

尊敬的各位人類(lèi):

要向建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、文明的社區(qū),就必須保護(hù)我們的地球,是她不再受到傷害,而環(huán)保就是一種切實(shí)可行且實(shí)行簡(jiǎn)單的保護(hù)環(huán)境的方法。

現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將地球折磨得傷痕累累。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

“節(jié)能環(huán)保,共建文明?!保蚁嘈?,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動(dòng),正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開(kāi)展著。很多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開(kāi)始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類(lèi)還進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來(lái)!

要想讓社區(qū)更加文明,減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)社區(qū)的每一方凈土。

一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自身的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

環(huán)保建議書(shū)14

敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息

“嘩——嘩”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理 您說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎? 黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,人類(lèi)卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。 這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類(lèi)共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà),不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐

我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧! 讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚。

xx

xx年xx月xx

環(huán)保建議書(shū)15

親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作人員:

你們好!我是來(lái)自xx小學(xué)六(2)班的!

保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源,建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類(lèi)要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!

建議人:

時(shí)間:

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